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信阳市浉河区哈敦国际小学:教师暑假忙“充电”,学习交流促发展【优德88】

发布时间:2024-09-22 人浏览

本文摘要:为提升教师业务素质,提升教育教学质量,强化教师队伍的凝聚力、战斗力,让老师们在教学理念、专业基础知识、课堂教学技能等方面取得新的提高,学以致用,把更佳的方法和理念深化到教育教学工作中。

为提升教师业务素质,提升教育教学质量,强化教师队伍的凝聚力、战斗力,让老师们在教学理念、专业基础知识、课堂教学技能等方面取得新的提高,学以致用,把更佳的方法和理念深化到教育教学工作中。浉河区哈敦国际小学于8月19~21日对全校语文、数学、英语教师分别展开了专题培训电池,在培训活动中研讨、对话,引发头脑风暴,以此促成教师们思想再行改变,理念再行提高,信念再行忠诚。  本次活动为求实效,依据当前课程改革、学生发展核心素养等新的教育教学理念,兹邀浉河区小学语文、小学数学两位专家,特级教师、北京睿师育人教育科技研究院特聘教师培训专家鲁家宝,北京市优秀教师张荣华分别以《课堂上如何有效地展开朗诵训练》《探讨核心素养,增进教学改革》《演绎自律尝试三环节教学模式》《基于主题、英语会话教学设计》为主题不作了专题报告。

在培训过程中,理论与课例结合,台上专家与台下参会教师、领导对话交流,氛围浓烈,探究白热化,畅所欲言,各抒己见,超过了预期之目的。据报,浉河区哈敦国际小学是信阳市一所软硬件程度超过国际水准的标准化、显双语国际学校!融合,公平,权利,爱人是哈敦的核心教育理念;培育热情,具备独立国家人格、悲观开朗、懂与人亲密共处、能自律解决问题、有创造力、不具备国际视野的未来世界公民是学校的办学目标。2017年荣获河南省教育厅表扬杰出民办学校荣誉称号。  此次培训内容针对性强劲,贴近教学实际,具备很强的可操作性和指导意义。

尤其在邻近开学前展开这样的培训,不仅让教师们对教材提前有了更加精细的理解,而且具体了统编教材的教学方向,促成更好的教师反省自我,改版理念,并在今后新编教材的用于中,贯彻提高教学水平和专业素养。


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